03/11/2012
Ancião
A partir de uma reportagem da revista Veja (Educação: Aulas cronometradas ) uma professora da rede municipal de Curitiba, no Paraná, Vanessa Storrer (foto), redigiu uma resposta, muito bem fundamentada,e com claro sentido de realidade, que mostro o início e remeto para a integral:
“Sou professora do Estado do Paraná e fiquei indignada com a reportagem da jornalista Roberta de Abreu Lima ‘Aula Cronometrada’. É com grande pesar que vejo quão distante estão seus argumentos sobre as causas do mau desempenho escolar com as VERDADEIRAS razões que geram este panorama desalentador. Não há necessidade de cronômetros, nem de especialistas para diagnosticar as falhas da educação. Há necessidade de todos os que pensam que: ‘os professores é que são incapazes de atrair a atenção de alunos repletos de estímulos e inseridos na era digital’ entrem numa sala de aula e observem a realidade brasileira. Que alunos são esses ‘repletos de estímulos’ que muitas vezes não têm o que comer em suas casas quanto mais inseridos na era digital? Em que pais de famílias oriundas da pobreza trabalham tanto que não têm como acompanhar os filhos em suas atividades escolares, e pior em orientá-los para a vida? Isso sem falar nas famílias impregnadas pelas drogas e destruídas pela ignorância e violência, causas essas que infelizmente são trazidas para dentro da maioria das escolas brasileiras.
A partir de uma reportagem da revista Veja (Educação: Aulas cronometradas ) uma professora da rede municipal de Curitiba, no Paraná, Vanessa Storrer (foto), redigiu uma resposta, muito bem fundamentada,e com claro sentido de realidade, que mostro o início e remeto para a integral:
“Sou professora do Estado do Paraná e fiquei indignada com a reportagem da jornalista Roberta de Abreu Lima ‘Aula Cronometrada’. É com grande pesar que vejo quão distante estão seus argumentos sobre as causas do mau desempenho escolar com as VERDADEIRAS razões que geram este panorama desalentador. Não há necessidade de cronômetros, nem de especialistas para diagnosticar as falhas da educação. Há necessidade de todos os que pensam que: ‘os professores é que são incapazes de atrair a atenção de alunos repletos de estímulos e inseridos na era digital’ entrem numa sala de aula e observem a realidade brasileira. Que alunos são esses ‘repletos de estímulos’ que muitas vezes não têm o que comer em suas casas quanto mais inseridos na era digital? Em que pais de famílias oriundas da pobreza trabalham tanto que não têm como acompanhar os filhos em suas atividades escolares, e pior em orientá-los para a vida? Isso sem falar nas famílias impregnadas pelas drogas e destruídas pela ignorância e violência, causas essas que infelizmente são trazidas para dentro da maioria das escolas brasileiras.
Está na hora dos professores se rebelarem contra as acusações que lhes são impostas. Problemas da sociedade deverão ser resolvidos pela sociedade e não somente pela escola. Não gosto de comparar épocas, mas quando penso na minha infância, onde pai e mãe, tios e avós estavam presentes e onde era inadmissível faltar com o respeito aos mais velhos, quanto mais aos professores, e não cumprir as obrigações fossem escolares ou simplesmente caseiras, faço comparações com os alunos de hoje ‘repletos de estímulos’. Estímulos de quê? De passar o dia na rua, não fazer as tarefas, ficar em frente ao computador, alguns até altas horas da noite, (quando o têm), brincando no Orkut, ou, o que é ainda pior, envolvidos nas drogas. Sem disciplina seguem perdidos na vida. Realmente, nada está bom. Porque o que essas crianças e jovens procuram é amor, atenção, orientação e disciplina”…
Para que o artigo não fique muito longo, contrário às regras de um blog e como as objeções da professora são lúcidas e merecem ser conhecidas pelo público, leiam a resposta na íntegra em (Resposta ao artigo”Aula cronômetrada”)
Para que o artigo não fique muito longo, contrário às regras de um blog e como as objeções da professora são lúcidas e merecem ser conhecidas pelo público, leiam a resposta na íntegra em (Resposta ao artigo”Aula cronômetrada”)
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